日期: 2025-01-15 瀏覽量:309 來源:阜新市教育局 責(zé)任編輯:李艷 文字大?。? 大 中 小
各類教育高質(zhì)量發(fā)展、首次對縣(區(qū))政府教育履職采取賦分制評價考核、優(yōu)化職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)改革成效顯著、5.8萬名義務(wù)教育階段學(xué)生享受營養(yǎng)餐計劃、市教育局“完善關(guān)愛體系”創(chuàng)新案例成功入選全國第二屆地方教育改革創(chuàng)新百佳案例、阜新蒙古族自治縣高中和彰武縣高中順利通過省級示范高中復(fù)檢、新邱區(qū)成為我市乃至遼西地區(qū)首個通過省級義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)實地評估驗收縣(區(qū))……
2024年,全市教育系統(tǒng)堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),聚焦高質(zhì)量發(fā)展這個首要任務(wù),突出政治引領(lǐng),強化使命擔(dān)當(dāng),以辦人民滿意教育為目標(biāo),著力補短板、強基礎(chǔ)、促提升,深入實施全面振興新突破教育三年行動,以10個提質(zhì)工程、18項實施項目為載體,持續(xù)深化教育綜合改革,突出重點求突破,狠抓落實開新局,圓滿完成各項工作任務(wù)。
澆花澆根,育人育心。全市教育系統(tǒng)聚焦立德樹人,奮力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。精細(xì)化開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,持續(xù)推進(jìn)黨的二十大精神進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。市委主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭走進(jìn)學(xué)校講授思政課。全方位推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),完善“四位一體”的“大思政”育人格局。8名教師的課程獲評省課程思政優(yōu)質(zhì)課、3個教學(xué)團(tuán)隊被評為省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊、3所學(xué)校被評為省課程思政項目優(yōu)秀學(xué)校。
五育并舉,全面育人。我市選定12所學(xué)校開展“智慧體育進(jìn)校園”項目,系統(tǒng)化實施“培養(yǎng)千名小藝術(shù)家工程”,落實《阜新市關(guān)于加強新時代大中小學(xué)勞動教育的實施意見》,組織全市教師、學(xué)生家長參加“遼寧省學(xué)生心理健康大講堂”線上學(xué)習(xí)心理健康專題講座活動,兩所學(xué)校獲評“全國科學(xué)教育實驗校”。優(yōu)化教育資源配置,打造有溫度的教育。全市教育系統(tǒng)聚焦公平優(yōu)質(zhì),持續(xù)提升教育公共服務(wù)質(zhì)量和水平。我市學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、民族教育、特殊教育協(xié)同快速發(fā)展,呈現(xiàn)一派欣欣向榮景象。公辦幼兒園在園幼兒占比達(dá)到54%,普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到91.6%以上,超過省定標(biāo)準(zhǔn);下氣力促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,全方位推動優(yōu)質(zhì)教育資源向薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校及縣、鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校延伸,組織城區(qū)10所優(yōu)質(zhì)學(xué)?!皩趲头觥鞭r(nóng)村10所薄弱學(xué)校,開展建設(shè)新優(yōu)質(zhì)學(xué)?;顒?,維修城鄉(xiāng)校舍達(dá)10萬平方米,改造學(xué)校操場6萬平方米,滿足人民群眾“上好學(xué)”需求;加強優(yōu)質(zhì)特色高中建設(shè),評選2所市級特色高中,推動普通高中辦學(xué)改革、規(guī)范普通高中辦學(xué)行為;召開全市民族教育工作座談會,深入學(xué)習(xí)中央及省、市民族工作會議精神,進(jìn)一步引導(dǎo)我市各民族師生鑄牢中華民族共同體意識,并對380名民族教師開展專業(yè)培訓(xùn);推進(jìn)特殊教育健康發(fā)展,鼓勵殘疾學(xué)生在普通學(xué)校隨班就讀,殘疾學(xué)生入學(xué)率達(dá)98%。
主動求新求變,大力發(fā)展職業(yè)教育。全市教育系統(tǒng)聚焦產(chǎn)教融合,全面提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。我市優(yōu)化調(diào)整職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)改革取得階段性成果,走在全國前列。在我市出臺的兩個重要文件推動下,全市職業(yè)教育改變了原來職業(yè)院校存在“空、散、小、弱”現(xiàn)象,破解了多頭管理、重復(fù)建設(shè)、人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)需求不匹配的難題,解決了本市中、高職銜接發(fā)展不到位的問題,拓寬了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度和廣度,實現(xiàn)了資源布局、專業(yè)建設(shè)、服務(wù)學(xué)生特色發(fā)展、教師隊伍建設(shè)、產(chǎn)教融合校企合作、貫通培養(yǎng)“六個新突破”,為阜新轉(zhuǎn)型發(fā)展筑牢技能人才培養(yǎng)基石。
學(xué)為人師,行為示范。全市教育系統(tǒng)聚焦師資隊伍建設(shè),不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)能力。深入開展師德師風(fēng)教育整治工作,制發(fā)《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展師德專題教育的通知》。優(yōu)化中小學(xué)教師“縣管校聘”管理機(jī)制,健全義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗制度,有效促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,帶動鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升,全市參與交流人員292人。通過公開招聘和高校直招等形式,引進(jìn)高素質(zhì)人才投身教育事業(yè),配齊配強專職體育美育教師,全市招錄公辦教師208人。連續(xù)3年組織開展義務(wù)教育階段教師崗位“大練兵”活動,全年評選市級骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師等205人。
秉持辦人民滿意教育初心,堅定育全面發(fā)展人才宏愿,進(jìn)入2025年,阜新教育航船必將劈波斬浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn),奔向更加絢爛光明的彼岸……
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