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　　市教育局高度重視疫情防控期間全市中小學(xué)生的線上教學(xué)工作，將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)和重大民生工程，采取“一縣一案” “一校一策或多策” “一人一策”的措施，滿足所有學(xué)生線上學(xué)習(xí)的需求。達(dá)到網(wǎng)上教學(xué)覆蓋率 100%、線上學(xué)習(xí)零掉隊(duì)、課程資源全方位供給的目標(biāo)。
　　確保教學(xué)質(zhì)量
　　市教育局制定了《關(guān)于防控疫情延遲開學(xué)期間全市中小學(xué)全面實(shí)施線上教育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》，從學(xué)校、教師隊(duì)伍建設(shè)和資源保障3個(gè)方面確保線上教學(xué)工作高質(zhì)量開展。
　　一是明確各縣區(qū)、學(xué)校結(jié)合實(shí)際統(tǒng)籌制定線上教育教學(xué)工作實(shí)施方案。各學(xué)校列出每個(gè)班級(jí)的線上教學(xué)課程表，明確學(xué)科任課教師、課堂組織、作業(yè)批改、在線答疑及個(gè)別輔導(dǎo)等安排，通知到每一名學(xué)生和家長(zhǎng)，各學(xué)?？茖W(xué)制定網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)計(jì)劃。
　　二是由市、縣區(qū)教研部門組織教師網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)、在線試講、在線集體備課等活動(dòng)，使一線教師熟練掌握教學(xué)平臺(tái)的使用、直播教學(xué)、錄播教學(xué)資源、線上輔導(dǎo)等技能。引導(dǎo)教師采取資源共享課、直播、在線互動(dòng)等多種方式，開展在線教學(xué)、在線討論、答疑輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng)。市、縣區(qū)成立教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)，全面指導(dǎo)任課教師線上授課和學(xué)生線上學(xué)習(xí)。
　　三是加強(qiáng)資源供給。充分利用已有的國(guó)家、省、市優(yōu)質(zhì)課程資源，在教育資源平臺(tái)推送。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)校和教師的自主性、能動(dòng)性，組織名師、骨干教師開展網(wǎng)絡(luò)直播和錄制課堂教學(xué)資源，滿足教育教學(xué)需要的線上教學(xué)資源。并及時(shí)將中小學(xué)各年級(jí)電子教材全部推送到位，紙質(zhì)教材通過郵寄和配送方式也全部發(fā)送到學(xué)生手中。
　　教學(xué)進(jìn)度合理
　　為了保障孩子的身心健康，科學(xué)把握線上教學(xué)的內(nèi)容和作息時(shí)間，小學(xué)三年級(jí)以下可靈活參與網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)，不作統(tǒng)一硬性要求，不得布置書面作業(yè)。各中小學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生制定適宜的學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)分配學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)科目，注重勞逸結(jié)合，保證每天一小時(shí)的體育鍛煉和一小時(shí)的居家閱讀，每天線上學(xué)習(xí)小學(xué)、初中分別不超過80分鐘和120分鐘。每節(jié)課講授時(shí)間小學(xué)不宜超過20分鐘，中學(xué)不宜超過30分鐘，避免長(zhǎng)時(shí)間在線學(xué)習(xí)導(dǎo)致視力下降或形成網(wǎng)癮。嚴(yán)禁以開展網(wǎng)上教學(xué)名義強(qiáng)制要求學(xué)生使用收費(fèi)性教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)資源或APP教學(xué)工具。
　　強(qiáng)力保障弱勢(shì)群體線上學(xué)習(xí)需求
　　積極關(guān)注弱勢(shì)群體的線上學(xué)習(xí)，對(duì)留守兒童、隨遷子女、建檔立卡貧困兒童的學(xué)習(xí)給予特別關(guān)心和關(guān)愛，特別是對(duì)戰(zhàn)疫一線醫(yī)護(hù)人員子女給予特別指導(dǎo)和關(guān)愛。對(duì)沒有網(wǎng)絡(luò)、沒有終端設(shè)備不能線上學(xué)習(xí)的全市1121名貧困學(xué)生采取政府投入、企業(yè)捐助、對(duì)口幫扶及個(gè)人資助的形式全部給予聯(lián)網(wǎng)和購(gòu)置終端設(shè)備，使全市學(xué)生全部能夠在線上得到學(xué)習(xí)。截至目前，全市現(xiàn)有中小學(xué)校166所，在校生143480人，全部能夠網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)，參與教師9159人。
　　線上線下有效銜接
　　此次各校的線上教學(xué)，課程內(nèi)容主要包括學(xué)科學(xué)習(xí)、活動(dòng)指導(dǎo)、家校共育和疫情防護(hù)知識(shí)等。線上學(xué)習(xí)主要是側(cè)重于鞏固“舊知”與學(xué)法指導(dǎo)，確有余力再進(jìn)行新課，正式開學(xué)后，學(xué)校還要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理安排教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合課后服務(wù)進(jìn)行“零起點(diǎn)”教學(xué)、講解或復(fù)習(xí)。
　　同時(shí)，結(jié)合疫情防控期間，學(xué)生居家學(xué)習(xí)需要同伴交流，渴望集體生活等特點(diǎn)，各校正有序開展主題班會(huì)課，同時(shí)加強(qiáng)生命教育、公共安全教育和心理健康教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)疫情防控中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)社會(huì)美德，增強(qiáng)學(xué)生愛黨愛國(guó)愛人民愛社會(huì)主義的思想情感，讓學(xué)生在居家期間不與學(xué)校脫節(jié)，不與社會(huì)脫軌。